Design d'aujourd'hui
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Classes de 6ème - Chaise design - Fonctionnalité et contemporaneïté de l'objet
"Un objet adapté à ma peinture"
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Classes de 6ème - Représentation et réalité - Objet réel et tableau - Sur les traces de Pablo Picasso, Daniel Spoerri, Robert Rauschenberg, Martial Raysse et bien d'autres encore...
"Parchemin"
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Classes de 5ème - Manuscrit enluminé - Lettrine, miniature, frises - Relation texte image.
"Edifices publics contemporains"
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Classes de 3ème - Architectures et commandes publiques - formes et matériaux contemporains
"Comme un oiseau"
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Classes de 5ème - Différents modes de représentation de l'espace, vue aérienne - Matérialité de l'oeuvre, recherche d'effets (opacité, transparence, peinture, pinceau)
"Sacré socle"
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Classes de 6ème - Présentation de l'oeuvre (rôle de la mise en scène, quand l'objet devient sculpture) - Relation socle et sculpture. "Il existe mille choses jugées insignifiantes qui, une fois offertes au regard, deviennent dignes d'intérêt." Antoni...
"Espace réorganisé"
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Classes de 3ème - Recomposition de l'espace du support (carte postale) - Extension - Espace littéral de l'oeuvre - Frontière, limite, bord, cadre
"Question de point de vue"
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Classes de 6ème, images d'objet (suite). Photographie artistique de mon objet (cadrage, angle de vue, mise en scène, lumière,…)
"Une certaine réalité"
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Classes de 6ème, un objet de ma trousse. Dessin d'observation en volume (modelé, valeurs de gris). Images d'objets. "Ceci n'est pas une (G)omme" dirait Réné Magritte"
"Né du hasard d'une tache"
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Classe de 5ème, "Si tu regardes des murs souillés de taches (…) tu pourras y voir une infinité de choses, que tu pourras ramener à une forme nette et compléter". Traité de la peinture, Léonard de Vinci